三爱三节主持人稿,三爱三节讲座稿,高二升高三主持人稿,三爱征文600字稿

上传时间:2013-07-01 来源:三爱三节征文稿

说说三爱三节的起源,包含的内容,如何做好三爱三节等......自己到网上找些资料组织一下语言就行了。

三爱三节主持人稿 甲:尊敬的老师 乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲:现如今,在习近平总书记的号召下,有一种风系正盛行,有一种理念正深入 人心,那就是“三爱三节” 乙:青年学生是祖国的未来和希望, “少年富,则中国富,少年强,则中国强。

” 我们青年学生必须牢记“天下兴亡,匹夫有责”的神圣使命,努力践行“三爱” “三节” ,争做祖国未来栋梁。

甲:为贯彻习近平总书记“三爱、三节”的号召,帮助同学们树立正确的世界观、 人生观、价值观,为此特召开本次主题班会。

合:我宣布《践行三爱三节,争做祖国栋梁》主题班会现在开始。

乙:现在进入本班会的第一章《三爱》 甲:

“三爱”即为爱祖国,爱劳动,爱学习。爱祖国,更是一种光荣,由始至终, 我为我是一位中国人而感到自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们 的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐??下面请 欣赏由漆家瑛和潘秋林等同学带来的诗朗诵《祖国,用青春的名义为你歌唱》 乙:劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的劳动更 是一种境界,一种升华,明白了他,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。请看 大屏幕 甲:大家看到这个视频,一定深有感触吧,请大家谈一谈对劳动的看法。

乙:学习,是我们学生最大的职责和任务。古人云:“书也,善读可以医愚。” 学生漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习 中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。

甲:作为学生的我们,请谈一谈我们为何学习。

乙:同学们讲的都很不错,下面请进入第二章《三节》 甲:同学们,在我们的周围,勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责 任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻都严格要求自己节 约不浪费:离开教室时,请伸出你的手,关掉电灯;洗抹布时,提醒一下身边的 同学,把水龙头开的小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食, 不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭量点的适量,如有剩余,打包带回家。

节约的意识大家都有, 其实节约做起来并不难。

举手之劳, 我们能做的还有很多。

乙:下面请让我们看一下大屏幕 甲:看了这段视频,你们有什么感受?生活中,我们应该怎样做到节约,请同学 们说一说生活的小事例,并谈一谈自己的感受。 乙:坚持鲜明的道德实践导向,把“三爱三节”教育提高到与贯彻落实党的十八 大精神相结合的高度,把“三爱三节”教育摆在重要位置,结合我校实际情况, 坚持从具体事情抓起,持之以恒抓下去。每位同学都要结合自身实际,努力践行 “三爱”“三节”,争做一个德才兼备的人,争做祖国未来栋梁。 甲:倡议书 爱祖国,争当“热爱祖国的青春好少年” 爱学习,争当“勤奋学习的青春好少年” 爱劳动,争当“热爱劳动的青春好少年” 电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,创低碳校园,从节 电开始。

水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻, 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚 持“餐餐不余、年年有余” 。

甲:

中学时代是美好的,我们远大的理想在这里孕育,优良的品德在这里养成,辉煌的人 生在这里启航。

希望各位亲爱的同学能够勤奋学习, 热爱劳动, 体验生活, 陶冶情操, 让 “三 爱三节”飘扬在校园的每个角落 班主任 总结 师:中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去 创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己 的学识,让我们的祖国变得越来越强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且 不能够空有口号,践行“三爱三节” ,争做文明天中人;让我们每一位同学都参 与到其中,为共同的目标奉献自己的一份力量。

甲:我宣布 2016.4 班《践行三爱三节,争做祖国栋梁》主题班会到此结束,谢 谢大家。

甲:现如今,在习近平总书记的号召下,有一种风系正盛行,有一种理念正深入人心,那就 是“三爱三节” 乙:青年学生是祖国的未来和希望, “少年富,则中国富,少年强,则...

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