2012-2012学年第二学期工作计划(2),2012学年德育工作计划,2012学年第二学期期末,2012学年学校工作总结

上传时间:2013-11-23 来源:2012学年师德工作计划

因此,这学期我的班主任工作安排也会更符合实际,可操作性会更强,工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,特制定班主任计划 一、常规工作方面: 作...

****2012-2013 学年第二学期工作计划 一、总体目标 本学期是学校转型的关键时期,我校的总体目标是:以打造 精品学校为目标,树立“科研引领,学生为本,教师强校,品牌 立校”的兴校理念,继续推行自然分材教学,不断深化“育人教 书”与多民族中学生理解教育,整合优质教学资源,积极探索新 的办学体制和办学模式,突破学校发展的窠臼,塑造一个独具特 色的全新北附。

二、目标分解 (一)党工团工作 1、党总支 (1)学校党总支以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍 整体素质为目标,规范“三会一课”制度,加强教职工和学生的 思想建设,促进提高教育教学质量。

(2)抓好党员教职工政治学习。通过中心组学习、座谈交流、 集中学习、自学等形式学习政治理论。学习贯彻落实党的十八大 精神。

(3)加强师德师风建设。组织广大教职工立足本职岗位创先 争优,发挥党员的先锋模范带头作用,不断丰富风清气正的文化 内涵。

(4)做好党员发展工作。坚持原则,严把党员队伍的入口关, 对于教职员工重点培养发展对象,交任务、压担子,做到“成熟 一个、发展一个” ,对学生党员发展严格筛选,确保党员发展质 量。

(5)加强党组织对工会、共青团等群团组织的领导工作,围 绕学校教育教学中心工作, 指导并支持工、 团、 妇开展各项活动。

2、工会 (1)发挥工会组织作用,推进学校民主政治建设。进一步 完善和强化学校教代会的规范化和法制化建设, 依法维护教职工 的合法权益。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督 为主要内容的参政议政体系,使教代会常态化、制度化。

(2)开展教职工帮扶工作,最大限度为教职工办实事、办好 事。

(3)开展多种形式的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生 活。

3、共青团 充分发挥共青团作用, 在党总支的带领下开展各类学习与文 化活动,配合德育工作有效实施。

(1)充分发挥共青团组织的思想育人作用。组织团员加强政 治学习并开展各种活动,为他们提供更多的学习和锻炼的机会, 不断地提高团员的思想觉悟,有效地推动了团组织工作的开展。

(2)充分发挥共青团组织实践育人作用。围绕学校德育目标, 开展丰富多彩的主题教育活动,引领团员学生增强先进意识,使 德育目标在团员学生的参与中得到渗透和形成。

(3)调动学生干部的积极性、创造性,使之成为共青团工作 的助手,成为和学生沟通的桥梁。

(二)学校管理工作 1、完善管理制度。积极推进学校正规化、制度化建设,完 善关系到教职工切身利益的薪酬制度、考勤制度、奖励条例等, 逐步形成“用制度管权、按制度办事、靠制度管人”的良好管理 环境。

2、落实定岗定编。加强我校教职工编制的科学合理配置, 按照学生人数重组班级,合理确定教师、员工、教辅人员与工勤 人员比例,体现“事得其人、人尽其才、人事相宜”的原则。

3、做好学校转型的前期准备工作。

(三)德育工作目标 1、深化理解教育内涵,形成我校德育特色,打造德育亮点。

2、建成一支理解学生,教在心灵的高素质德育工作者队伍。

3、努力培养一批理解老师,勤学奋进;理解同伴,和谐共 荣;理解父母,体恤孝顺;理解社会,循章守仁的优秀学子。 (四)教学教研工作目标 1、优化教学管理制度,努力做到上通校长、下连学生、中 间依靠教师,形成教学人人有份,教管人人有责的立体教学管理 网络。

2、进一步推进自然分材教学改革,初中部和高一年级全面 落实自然分材教学各项要求,创建自然分材教学示范班,高二、 高三年级自愿实施自然分材教学,增强课堂教学改革力度。

3、探索校本教研新模式,充分利用现代化交流平台,加强 教师间的协作交流,实施以教研组为主的“集体备课—上课—评 课—再上课” 专题式课堂教学研讨活动, 全面提高课堂教学效率。

4、加大第二课堂活动的建设及督导检查工作,开足开齐自 治区《课程规划》要求的各项课程,以多样化、常态化的活动增 强教学活力。

5、加大高三复习教学监控,采取有效措施,为 2013 届高考 成绩再上新台阶奠定基础。

(五)后勤服务工作目标 1、加强员工队伍建设,培养一支业务素质好、责任意识强、 服务态度端正,爱岗敬业的员工队伍。

2、进一步规范后勤管理,提高保障能力。

3、探索试行工资分级式管理办法,通过多劳多得,优劳优 酬的原则调动员工的积极性,提高服务质量。

4、筹划食堂用餐模式的改革,论证刷卡制用餐的可行性。

(六)招生工作目标 本学期是我校招生转型的关键时期, 招生主管部门要未雨绸 缪, 各部门要通力协作, 将生源从内地转回新疆, 做好前期调研, 选派招生骨干分片下点,加大我校宣传力度,做好宏志生招生摸 底工作,保证我校平稳渡过转型期。

(七)国际合作 1、认真抓好国际部常规教育教学工作,抓成绩、出精品。

2、进一步完善外籍学生常规管理制度,积极探索课堂教学 管理新模式,丰富教授内容。

3、加强员工队伍建设,充分发挥班主任、任课教师、生活 教师的教育管理的作用,利用好外教资源,与外教相配合,完成 留学生与外籍教师的德育和教学工作的全面交接,提高工作效 率。

(八)综治安全工作目标 1、加强安保人员岗位培训,提高安保队伍素质,规范安保 人员执勤行为。

2、不断对师生进行安全知识教育,形成安全无小事的意识; 协助政教和教学部门的工作,让安全教育、生命教育深入课堂。

3、经常检查电、水、气和火等的使用情况(包括教学实验用 品的保管情况),及时消除隐患确保学校无安全事故。

4、建立完善的消防安全、饮食安全、宿舍安全等预防、监 管体系,做好防治结合,创造条件、积累经验,朝着全区法制教 育示范校的目标努力。

5、配合政教处、总务处定期开展消防安全大检查和对学生 携带违禁物品进行安全隐患排查。

三、达成措施 (一)行政工作 1、落实和监督学校工作计划与制度的执行,加强督办检查, 抓好内部建设,落实学校领导的指示、决策,负责部门之间的协 调工作,确保学校政令畅通。

2、加强规章制度的执行力度,努力使全体教职工形成规则 意识。

3、有序推进校务信息公开与学校各项宣传工作。督促各处 室信息员采集撰写各类活动信息, 审查和修改各部门信息员报送 的拟发专稿,并按规定程序在网上发布,充分发挥校园网及校报 的作用,同时加强同各宣传媒体的联系,积极扩大学校对外的影 响。

4、做好学校重大活动的策划举办、重要的对外接待工作以 及重要的学术报告的服务工作等, 为学校教育、 教学、 管理建言、 建策。

5、加强对各部门工作落实情况的督办与通报。

6、做好教师招聘的准备工作。

7、完成教师职称评定的相关工作。

8、修订并讨论通过新的薪酬方案。

(二)德育工作 1、以德育培训为切入点,加强班主任队伍的建设。组织年 级组长、班主任、生活老师进行分类培训,各年级通过“班主任 工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式增进班主任相 互学习;做好班主任“三个一工程”即一个好的班会设计、一个 好的班会课件、一堂好的班会展示课。

2、以主题班会课、理解教育课、理解操为依托,将规范学 生的仪容仪表作为切入点和突破口,抓卫生、抓仪容仪表、抓文 明礼貌、抓课堂秩序等外部形象。

3、抓好对学生和班级的常规检查工作。协助教务处做好对 科任教师的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报 和公示。

4、协调团委、班主任,做好学生自我管理工作。

5、充分利用班会、文娱活动、宣传栏、升旗仪式等加强对 学生的各种主题教育:例如政治思想教育、中华传统教育、励志 教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教 育等。

6、实行学生行为规范的“问题跟踪” 。对于存在各种违纪问 题的学生,要分析其根源,有针对性地开展促进学生良好行为规 范养成的特训活动,进一步完善“学生成长进步营” ,建立《学 生违纪处理跟踪情况记录册》 ,开办专项学习特训班,实行导师、 特训组、政教处三级督察制。

7、做好心理咨询室工作。将心理健康教育课纳入学校的课 表,在学生中开展心理辅导,建立心理咨询档案,做好心理信箱 的信件收集工作。深入研究当前中学生心理问题,多形式地帮助 学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍, 培养学生 坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的良好心理素质。

8、加强对学生会工作的指导。联合保卫科加强对周末、假 日的空档管理和安全教育,开设周末影院,为广大的学生提供一 个严谨有序、安全健康、快乐温馨的学习、生活的环境。

9、加强对班主任工作的目标考核。

10、加强对年级的监管力度。

(三)教学工作 1、教学中做到“六认真” 。认真备课、认真上课、认真布置 与批改作业、 认真做好问题跟踪、 认真听课评课、 认真组织考试, 抓好抓实教学常规工作。进一步规范和细化备课、上课、问题跟 踪等课堂关键环节。同时,校级负责人每学期听课不少于 25 节, 中层干部和教师每人不少于 20 节, 达成教学常规的全过程管理。

2、抓好常规管理。教务处每月进行一次业务检查,包括指 导教学书、学生进步档案、作业及批改、问题跟踪卷、公开课及 听课情况、教师参加教研组备课组活动情况,年级组每两周抽查 一次学生作业,从严、从细、从实落实教学常规要求。

3、督导教学行为。由教务处、政教处、年级组组成的督导 小组坚持每天查堂制度,记录各位教师课堂教学情况,发现问题 及时整改、及时反馈。杜绝无教案上课,无人上课,无人辅导现 象,严禁教师私自调课,上课接打电话,坐着上课(特殊原因例 外)等现象。

4、规范教学档案管理。教学工作有计划,期中抓检查,期 末抓总结,日常抓落实。将每学期教学档案和教师业务档案进行 整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务 档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,系统管 理。

5、规范集体备课。集体备课要做到“三定” 、 “五备”和“四 统一” 。即定时间(依据惯例,每单周为教研活动、双周为集体 备课活动)、定内容、定中心发言人;备深教材、备透学生、备 好教法、备准学法、备科研课题;统一教学进度、统一目的要求、 统一重点难点、统一测验考试。

6、过程管理与业绩结果管理相结合。根据教学常规检查及 教学督导工作计算教师每月绩效成绩,及时反馈,做到公开、公 正、公平;期末根据教师月绩效考核均分,结合学生评教、教学 成绩、教学研究等计算教师学期绩效总评,作为评优依据之一。

7、充分利用现代化办公平台,开创网络教研新模式。一是 建立教师 qq 群,开展网上交流和研讨;二是鼓励教师建立教学 博客, 发表自己的教学感悟或随笔, 进一步增强教师之间的交流, 形成浓厚的教学研讨氛围。每学期每名教师写一篇教学反思、交 一篇课堂教学设计和一篇较高质量的论文。

8、广泛听取各层次意见。于期中和期末分别召开学生与教 师座谈会,听取意见;期末召开毕业生座谈会,初中部和高一年 级家长座谈会,广泛听取学生、家长和社会各界对学校工作的批 评和建议,坚持如实反映问题,及时整改问题,力求各项工作落 实到位。

9、抓好毕业生工作。备课组要加大复习教学研究力度,从 学生实际出发,认准目标,突出重点,注重培优,提高效率,对 每次模考后展开深加工、精加工,使学校教学真正实现:清华北 大有亮点、一本有突破、二本有强化,确保我校高考成绩再上新 台阶。

10、建立教师工作目标体系,并进行严格的目标考核。

(四)安保工作 1、严格值班纪律,加强巡逻护校力度,对外来人员车辆、 人员严格执行入校准入审查开包检查登记制度。

2、建立校园安全巡查、安全隐患排查和饮食、宿舍安全检 查工作日志,认真做好安全工作记录,及时发现、及时纠正。

3、定期或不定期开展消防、防暴、防震安全知识学习和疏 散演习等,防止安全事故的发生。 4、加强与街道、社区的沟通交流,及时向上级主管部门汇 报学校安全工作的做法和措施。

(五)后勤工作 1、加强后勤队伍建设。加强员工思想教育和骨干队伍培养, 重点加强对班组长的培养和管理教育,提高其管理能力及执行 力,培养一批责任意识强,能够独当一面的班组长队伍。同时, 抓好员工的专业学习和交流,增强其内部团结,提高员工整体专 业水平和服务技能,进一步规范各服务窗口的职业行为。

2、建立绩效竞争机制。通过改善员工待遇、广招贤能等途 径充实后勤队伍,试行工资分级式管理办法,借助绩效考核体现 多劳多得,优劳优酬,充分调动员工的积极性和主人翁意识。

3、筹划食堂用餐模式的改革,论证师生刷卡制用餐的可行 性, 4、抓好校产管理工作。严格落实校产采购、验收、出库、 交接、借还登记手续,加强对校产流动过程中的管理。加强对固 定资产的管理,完善固定资产的归口登记造册和分级管理制度。

(六)招生工作 1、确保有序的招生机制。加强招生老师的培训工作,培养 优秀的招生队伍。

做好新生跟踪管理, 定期召开片区新生座谈会。

完善部门内部管理,出台新的招生管理办法,进一步提高部门管 理水平。

2、做好宏志生管理。建立宏志生档案,成立“宏志生”管 理领导小组,关注宏志生成长,确保宏志生成绩达标。

3、完善学生招生奖励机制。以生招生,利用现有在校生的 人脉关系,充分挖掘其亲朋好友中的潜在的生源,定期对在校学 生进行思想、学习、生活、心理等各方面的沟通,通过他们现身 说法, 去吸引更多的生源。

对我校老生招来的新生, 经招办核实, 给予该生一定的经济奖励。

4、建立长效招生体制。选派得力招生人员负责生源地驻点 招生,根据新的招生形式出台新的招生措施,推进工作目标责任 制,将招生计划落实到人。建立片区负责人负责制,做到谁招生 谁跟踪管理到学生毕业。

5、优化招生队伍。优先选择优秀的招生人员充实到招生队 伍,组成强大的招生团队。建立一支高素质、高效率的稳定的招 生队伍。对那些多年来参加招生、业绩优秀、经验丰富,工作能 力强的优先聘用,并将他们的招生经验进行汇总,整理形成北大 附中的招生文化沉淀。充分依靠优秀教师,利用他们在学生和家 长中的影响吸引更多的学生来我校就读。

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